遂宁遂州外国语小学

遂州外国语小学校是川中大地所高起点、高规格、高品质外国语小学，学校以“培养具有华夏美德与国际竞争力的智慧儿童”为目标。以“启迪智慧，解放双手，滋润生命”为特色的智慧教育文化滋润每位遂外人。创建3年来，学生文化宽厚，言行智慧，在自理自强、感恩孝敬、文明礼貌、口语交际、英语实力、思维创新等八个方面领秀同龄人，4650人次学子在全国各大能力展场上获奖，灿烂了家长的笑脸；3年中，两届毕业班学子全员考取川内名校，树立了遂宁乃至四川的小学质量教育的新高地；3年来，360人次教师获得市级以上赛课、说课、论文等奖励，学校先后获得“全国民办教育百强学校”、“遂宁市先进教育单位”、“全国艺术教育先进单位”等二十余项殊荣，家长和社会各界好评如潮。

盘点遂外走过的三载半时间，遂外人秉承智慧教育理念，承载着“川中，西部十强，华夏名校”的办学目标，从无到有，在川中大地上树立起了一面鲜艳的智慧教育旗帜，“遂外现象”、“遂外模式”以其强大的智慧内涵和“全员成才的智慧高原，特长出众的质量高峰”领秀川中教坛。在“十二五”的开局之年，志存高远的遂外人立志打造卓越团队，勇立教育改革潮头，全力提升学校核心竞争力。

精神特区事业平台

3年来，学校准确定位教师精神要点，培育学校五大文化，构建遂外“精神特区”。通过教师职业生涯规划，创新管理制度，引导价值趋向，共谋“发展愿景”等一系列活动关注教师团队精神的培养，为教师搭建事业平台，努力打造具有团队意识、合作能力、进取精神的教师团队。

在教师团队建设中不但注重以多种形式和渠道培育教师的专业成长；注重培养各级各类名师，让名师影响和促进教师队伍建设；而且注重组织教师参加各级各类培训和学习，提升每一位教师的事业心、责任感和幸福指数；注重情感+制度+文化的人本管理，提高管理效能，让每位教师都融入到具体的团队里并释放出自己的智慧和能量。

智慧文化　　爱心流淌

智慧课堂，启迪思维。为了全面引爆学生的自主思维，为学生积淀终身发展的内动力，彰显学生的国际竞争力，3岁的遂外在教育部“十一五”专项任务组的引领下，走上了全效学习的探究之路，用一年时间完成了智慧课堂全效学习模式，出炉了“三学一论坛”大单元教学模式，直击素质教育深水区。“三学一论坛”大单元教学模式“正学”即正面思考，主动学习；“反学”即逆向思维，辩论质疑；“合学”即合学共商，互助共赢，然后用“论坛”的形式进行学能的智慧展示。大单元是指课前教师对教学内容的跨单元乃至跨教材的主题整合，实现教材校本重组，提高课堂教学效率。“三学一论坛”大单元教学模式是从思维和学习方式优化角度建构的智慧课堂，他以小组合作学习为抓手，以学生的自主探究为主体，教师的智慧引领为主导，以问题串引爆学生思维，课堂凸现学生大胆质疑、大胆展示、老师有效追问。在这样的课堂上，我们能看到孩子兴奋的眼神;发现孩子陶醉的神情。

智慧英语，国际实力。建校3年来，遂外在“三年基本形成英语特色，前六年形成英语品牌，前十年形成至少3门双语学科”的学校总体规划思想的指导下，制定了学校《英语特色建设纲要》，致力于打造英语特色学科品牌，努力将遂外英语学科建设成为四川省小学英语品牌学科。学校引进《福尼斯英语》，自编《英语童谣》校本教材，从语音入手，直击英语语言体系内核，通过拼词、读词逐步帮助学生达成英语教学的终目标：“见词能读，听音能写”。学校独创“五化”教学模式，学校通过英语村、英语童谣大赛、英语拼写大赛、单词大王赛、英语短剧表演、英语演讲、英语节等系列活动，激发学生学习英语的兴趣，营造学英语、用英语的氛围，形成了一年级重语感，二年级过拼读，三年级学阅读，四年级会写作，五年级综合运用，六年级读写过关的立体课程体系，让外国语学校的英语特色落到实处，小学英语读写过关有了具体的可推广的课程和课堂实施模式。学生的拼读能力和口语交际能力大幅度提升，能阅读简单的英语原著，能同外国友人进行简单的对话和交流，学生先后参加“希望杯英语写作大赛”、“小学生英语风采大赛”等英语竞赛活动取得优异成绩，3年来共有378人次获省市一、二等奖。

智慧德育，智慧人生。遂外的智慧德育就是让每位孩子具有身心健康和追求幸福生活的人生智慧。遂外打造系列品牌活动——“两节一游一会”，让孩子们在自主参与活动中，体验成长的快乐。学校的“智慧福娃节”和“智慧阅读节”是全体师生共同欢度的节日，每个节日都会持续大半个学期。每年遂外还定期开展春游、运动会、研究性活动，让孩子们在活动中滋润生命，快乐成长。遂外每月开展三张证书的评价体系，对孩子的思想道德、学科成绩和特长发展进行及时的评价和鼓励，在学科内还有日常的阶梯成长目标导学，每周宣誓，每天一句名言以及学生的内外动力体系的建构，激扬生命激情，促进孩子的发展。学校每单元校园之星，者的光辉事迹引爆更多孩子参与到成长的竞技场。

服务育人，健康工程。教育就是服务，遂外人用爱心打造精细管理的服务体系，建构让孩子一生幸福的健康工程。遂外常年坚持午休制，让孩子一日睡眠时间长达11个半小时。学生寝室里，干净明亮，物品安放整齐有序、生活设施完善齐备，每个班设有专门的生活管理员照顾孩子生活，记录了孩子们每天换衣服、就餐食量、睡前阅读、洗澡情况、解便情况、每天三杯水等情况。孩子就餐营养配餐，一日六餐，微笑服务，及时添菜，菜品既营养又美味。遂外给孩子建立健康档案，年年体检，生病三级护理，育人老师与孩子促膝谈心，关注孩子成长每一步。遂外保证孩子每天足量运动，开展健康体育，实行大课间操制，坚持每日三操，坚持每日1小时足量运动，坚持开展绿色体育运动，坚持每年开展一次体育盛会，让孩子们乐于运动，善于运动。今春开校便引进中国跳绳大王——胡平升的跳绳健康运动体系，花式多样的跳绳，既丰富了孩子的课余生活，又促进每一位孩子运动出健康。

智慧学子　　铸就辉煌

遂外总是站在教孩子六年对孩子负责六十年的高度，教育孩子，发展孩子，成就孩子。

办学3年，特色教学，结出奇葩。4650人次的学子在全国各大能力展场上。科技创新是遂外特色教育代表学科，在四川省历届青少年科技创新大赛中，遂外学子获得团体四川省一等奖，其中甘伟力同学发明的“书画拉纸器”，李洋发明的“热水哭水龙头”，被央视“创意梦工厂”节目组点名参展。遂外学子行为文明，举止文雅，在参加由全国体育总局举办的“全国万人健康操大赛”时，杨馥蔓等7名同学获得健美操全国少儿一级一等奖，共计136人次获得省级一等奖。遂外传承华夏美德，飞扬翰墨书香，在全国“文心雕龙杯”全国新课标书画才艺大赛中，吴思睿等同学多次被评为全国十佳小画家，唐诗怡等19位同学获得金奖。遂外学子写作能力不凡，参加全国杯“希望杯”、四川省“创新杯”作文大赛，累计328人次获得一等奖。遂外学子才艺不凡，在四川省艺术人才大赛中，遂外学子在朗诵、声乐、乐器、表演等多方面表现出众，累计400多人次获得省级一等奖。

成功源于不懈，实力铸就辉煌。遂外两届毕业班学子，均以优异的成绩全员考取川内初中，首届毕业班学子累计获得奖学金23.24万元，第二届毕业班学子累计获得奖学金40.1万元。在2010年“遂宁市竟成教育英才奖学金”考试中，遂外学子19人荣获奖学金，其中杨筱净、蒋松蔚、彭子琦3位同学荣获特等奖学金各1万无，遂外学子优异的成绩，引领着川中小学教育的新高地。

五年规划　智慧前行

民办教育肩负着家长对优质教育的厚爱，肩负着地区教研教改现行者的使命。遂外人总是立足于用爱心与智慧培育德行天下的智慧儿童。为了全面引爆学生的创造性思维，为学生积淀终身发展的内动力，彰显学生的国际竞争力，让学生拥有追求幸福与成功的人生智慧，3岁的遂外在教育追梦人张仕志校长的策划下又展开了新的5年发展规划。

遂外立足于“遂宁、西部十强、中华名校”的发展目标，扬帆远航。努力让智慧学子发展成为：人人一口流利的英语，人人英语读写过关，人人一门艺术修养，人人能快速打字或电脑绘画，人人具有身心健康素质，人人拥有追求幸福和成功的人生智慧；着力打造智慧团队：专业精神专业素养同龄人，人人参与课题研究，人人参与教材编写，人人拥有一手流利的简笔画和电脑运用技术，校长进入国际教育平台用英语解读学校的办学思想，至少8-10名教师进入全国教育讲坛传播学校的育人模式，30-50人次的教师在全国上研究课或者展示课；倾力构筑智慧学府：规模发展与精致发展相结合，学生人数控制在2200-2600之间，学段更具社会需求可以涉及学前、小学和初中，打造中国智慧教育品牌，构筑西部基础教育高地。

未来的5年，遂外智慧教育理念将会更系统化，智慧课程更适合每位孩子的个性发展和国际教育的需求，智慧课堂更好地让学生参与，智慧管理更民主人文，更科学，建立完善的公平竞争的激励系统，智慧服务更个性。在课程设置上，将实现4+2课程同册跨单元整合，融入能力训练，双语融合，跨学科整合，建构核心课程，届时遂外电子学案集、校本教材系列、双语校本教材将成为课程品牌。在智慧课堂的探索方面，遂外走向“三学一论坛”大单元模式可持续研究中，参加省市课题研究，形成执行模式，形成思想，全国推广。遂外将建立学生特长发展和综合素质发展的成长阶梯，形成现代治班纲领和学能储备存折，编写德育校本教材，形成德育操作模式。遂外将创办“心灵耕耘，个别设计”的服务体系，建立智慧生活的健康指标和个的操作艺术，进行个案例，建立温馨乐园、学习圣园、生态花园、文明校园的智慧生活操作模式，让遂外全面成为学子向往、家长依赖的成长摇篮。

绿色遂宁呼唤绿色教育，遂外的智慧教育愿成为绿色遂宁中耀眼的一片绿洲。3岁的遂外，办学一方，造福一方，培养孩子，成就老师，帮助家长，助推河东乃至遂宁的政治、经济发展，为和谐社会奉献教育的力量是我们不懈的追求，打造中国智慧教育品牌，构筑西部基础教育高地是遂外人永恒的梦想。遂外教育梦之队，正在智慧型校长张仕志的带领下，全心构建智慧全效课堂。新一轮的智慧教育革命，只为让孩子们更快乐地成为具有华夏美德与国际竞争力的智慧儿童，只为让遂外智慧品牌教育“唱响川中，跻身华夏”。

学校现有教职工230人，105名专任教师中，有四川省特级教师后备人选2人，国家、省、市赛课一、二等奖获得者16人，市县名师12人，各级学科带头人、教学能手28人，小学高级教师32人，硕士研究生学历教师2人。学校把教师作为办学的资源和核心竞争力，着力建设适应建设名校、名学科需求的卓越师资队伍。根据“全效学习”的理念，积极改革课堂教学模式，凸现学生思维训练，打造学生思考力，构建起具有遂外特色的“三学一论坛”智慧课堂。

校长:张仕志

中国教育学会外语教学专业委员会会员，四川民办教育协会常务理事，遂宁市船山区人大代表。全国民办教育家，全国民办教育工作者，2010年度和谐中国十大创新人物，遂宁名校长。中学高级，教育硕士。四川省骨干教师、四川省特级教师后备人选；绵阳市教师，绵阳市涪城区英语学科带头教师，享受涪城区政府津贴的教育名师。具有多年的私立学校管理经验，独创小学英语教学“五化”教学模式。全国优质观摩课大奖，四川省优质课一等奖获得者，全国论文一等奖获得者，全国科研课题报告一等奖获得者，英语竞赛辅导教师，曾辅导学生1000多人次获得小学英语竞赛国际金奖，国家一等奖，全国英语作文竞赛一等奖、全国英语故事大赛一等奖，全国英语短剧表演一等奖等国际和国内大奖。